Комунальний заклад освти " Неповна середня загальноосвітня школа № 127" Дніпровської міської ради


запам'ятати

 




Національний аерокосмічний університет ім. М.Є. Жуковського "ХАІ"

Міністерство освіти і науки України
Педагогічна преса Національна дитяча гаряча лінія

МО класних керівників

                                                                                                                                                                                                                  Затверджую:

Директор школи

Т.І.Басенко

 

П Л А Н    Р О Б О Т И

МЕТОДИЧНОГО   ОБЄДНАННЯ   КЛАСНИХ   КЕРІВНИКІВ

на 2015-2016 навчальний рік

 

п/п

Дата

Зміст питання

Відповідальні

1.

11.09.2015р

 

1. Про  результати  виховної  роботи  у  2014-2015 навчальному  році.

2. Визначення  основних  напрямів  методичної  і виховної роботи  на  2015-2016 навчальний  рік.

3. Про втілення  Національної програми виховання  дітей та учнівської молоді в Україні

4. Нормативно-правове забезпечення виховного процесу

5. Проведення анкетування класних керівників з метою з’ясування труднощів у роботі.

6. Обговорення плану роботи методичного об’єднання класних керівників на новий навчальний рік.

7. Про хід виконання обласних, міських та районних програм.

8. Про уточнення списків учнів, що стоять на обліку, дітей із сімей, що опинилися в СЖО.

Галушкіна Т.Л.

2.

19.11.2015р.

1.Громадянське виховання підлітків як соціально-педагогічна проблема

2.Форми та методи формування національної свідомості та самосвідомості (доповідь).

3.Обмін досвідом між класними керівниками:

•     виховання у школярів національних і загальнолюдських цінностей;

•     системна робота з національного виховання;

•     виховання в контексті життєтворчості особистості;

•    шляхи формування національної свідомості;

•    виховання поваги до державних символів.

4.Відвідування виховної години класного керівника.

5.Організація спільної діяльності педагогів, батьків, учнів.

6.Огляд методичної літератури, нормативних документів з даного питання.

7.Аналіз результатів анкетування класних керівників.

Соколенко І.В.

 

Галушкіна Т.Л.

 

 

Члени МО

 

 

 

 

 

 

Галушкіна Т.Л.

КерівникШМО

Гаркуша В.І.

Члени МО

бібліотекар

3.

22.01.2016р

1.Спільна робота громадськості, школи і сім’ї у становленні особистості школяра.

2.Індивідуальна робота класного керівника з батьками (з досвіду роботи).

3.Проблемний стіл на тему “Умови успішного виховання дітей у родині”:

•          родина – міцний і дружний колектив;

•          здоровий родинний мікроклімат і його вплив на формування особистості дитини;

•          довір’я у вихованні;

•          ставлення до найстарших членів сім’ї, родини;

•          єдність вимог батьків та вчителів у ставленні до дітей.

4.Огляд та вивчення науково-методичної літератури з проблем організації родинного виховання

5.Планування виховної роботи на друге півріччя.

6.Про заходи на виконання обласних і міських програм.

Галушкіна Т.Л.

 

Яцук О.В.

Хлибова В.І.

 

 

Завгородня Т.С

Гезь О.І.

 

Бабич В.Ф.

Стрільчук С.М.

Куліш Л.М.

Члени МО

 

Галушкіна Т.Л.

Галушкіна Т.Л.

4.

19.03.2016р

1. Соціально-економічні тенденції розвитку суспільства і проблеми профілактичної виховної роботи з неповнолітніми (лекція).

2.Вчитель і проблема дисципліни або як прийнято відповідати на неприйнятну поведінку учнів.

3.Методичний фестиваль класних керівників:

•          напрямки правовиховної роботи;

•          система заходів з правовиховної роботи;

•          система профілактики правопорушень;

•          система роботи з попередження правопорушень;

•          орієнтовна тематика з морально-правового виховання;

•          роль ради профілактики;

•          вивчення особистості важковиховуваних школярів.

Галушкіна Т.Л.

 

 

Бондаревська Т.М.

 

Кравченко Л.І.

Яцук О.В.

Хлибова В.І.

Гаркуша В.І.

Соколенко І.В.

 

Бобир О.А.

Галушкіна Т.Л.

5.

21.05.2016р

1. Система роботи класного керівника з регулювання та корегування міжособистісних стосунків в учнівських колективах (доповідь).

2.Диференціація та індивідуалізація виховання – необхідна умова розкриття творчої індивідуальності особистості (з досвіду роботи).

3.Проведення анкетування з вивчення розвитку особистості.

4.Про  результати  контролю  за  якістю  проведення  виховних  годин.

5.Практикум з  використанням  сучасних  інформаційних  технологій.  Сутність і особливості розвитку особистості.

6.Огляд  літератури  та матеріалів періодичної  преси  з  превентивного  виховання .

7.Проведення підсумків роботи методичного об’єднання класних керівників. Проблеми, їх вирішення, пропозиції.

 

Керівник МО

 

 

Соколенко І.В.

Гаркуша В.І.

 

Галушкіна Т.Л.

Галушкіна Т.Л.

 

Яцук О.В.

Хлибова В.І.

Члени МО

Бібліотекар

Керівник МО

Члени МО