Виховна робота
План виховної роботи КЗО «НСЗШ №127» ДМР
на 2021-2022 навчальний рік
ВЕРЕСЕНЬ
Місячник основ безпеки життєдіяльності та формування здорового способу життя
«ДРУЖНА ОСВІТНЯ РОДИНА НА ШЛЯХУ ДО ЗДОРОВ’Я - ЄДИНА»
Компетентність: здорове життя: усвідомлення значущості здорового способу життя, фізичної підготовки та фізичного розвитку для повноцінного життя людини.
Основний зміст виховання: ціннісне ставлення до себе (до свого фізичного «Я»), ціннісне ставлення до людей
Мета місячника: пропагування здорового способу життя; проведення оздоровчо- профілактичної роботи серед підлітків; формування усвідомлення учнями ролі фізичної досконалості у гармонійному розвиткові особистості
№ з/п | Назва форми виховної діяльності | Класи | Термін | Відповідальні | Форма узагальнення |
| ||
І. ОСНОВНІ ВИХОВНІ ЗАХОДИ ТА ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ |
| |||||||
1. | Тиждень знань «Горішок знань міцний, та нам – не відступати» | 01.09-10.09 | Класні керівники | План |
| |||
2. | День Знань. Свято Першого дзвоника «Знов дзвінок кличе на урок» | 1-9 | 01.09 | Педагог-організатор | Сценарій |
| ||
3. | Перший урок | 1-9 | 01.09 | Класні керівники | Матеріали |
| ||
4. | Бесіди: «Як поводитися у закладі, вдома, на вулиці», «Чи знаєш ти чарівні слова», «Про необхідність дотримання учнями Статуту та Правил поведінки», «Урок чемності – правила поведінки в закладі освіти» | 1-9 | 01.09-10.09 | Класні керівники | Матеріали проведення |
| ||
5. | До Міжнародного дня миру «Мир на планеті потрібен народам всієї Землі»
|
1-4
5-9 | 21.09 | Класні керівники
| Фотозвіт |
| ||
6. | Учнівський лекторій до Дня партизанської слави «Партизани – герої невидимих фронтів» | 7-9 | 22.09 | Вчитель історії | Матеріали |
| ||
7. | Акція «Поспішайте робити добро» (допомога ветеранам війни та праці до Дня людей похилого віку та Дня ветерана) | 1-9 | 20.09-01.10 | Класні керівники | Звіт |
| ||
8. | Усний журнал «Найжорстокіший злочин ХХ століття: пам’ять не вмирає…» до 80-ої роковини трагедії Бабиного Яру | 1-9 | 29.09 | Вчитель історії | Звіт |
| ||
9. | Акція «Подаруй книгу бібліотеці» до Всеукраїнського дня бібліотек | 1-9 | Протягом місяця | Класні керівники | Акт |
| ||
ІІ. ПРАВОВЕ ВИХОВАННЯ ТА ПРОФІЛАКТИЧНА РОБОТА З УЧНЯМИ |
| |||||||
Операція «Як живеш, дитино?». Рейд-перевірка умов проживання учнів, схильних до правопорушень, складання актів | 1-9 | Протягом місяця | Класні керівники | Акт |
| |||
Організація роботи по з’ясуванню місця навчання випускників 9 класу | 9 | До 10.09 | Класний керівник | Зведена відомість |
| |||
| Операція «Турбота». Коригування списків учнів, які потребують особливої педагогічної уваги | 1-9 | До 10.09 | Класні керівники | Списки |
| ||
| Створити на новий навчальний рік Раду з профілактики правопорушень серед неповнолітніх | 1-9 | До 10.09 | Педагог- організатор | Наказ
|
| ||
ІІІ. СПОРТИВНО-МАСОВІ ЗАХОДИ. ЗАХОДИ З ОХОРОНИ ЖИТТЯ ТА ЗДОРОВ’Я УЧНІВ |
| |||||||
Вступний та первинний інструктаж з безпеки життєдіяльності | 1-9 | 01.09 | Класні керівники вчителі-предметники | Журнал з б\ж |
| |||
| Організація чергування в класах, проведення вологого прибирання, провітрювання та дезінфекції приміщення |
| І тиждень | Класні керівники | Графік чергування |
| ||
| Психологічний супровід учнів 1-х, 5-х класів | 5 | Протягом місяця | класні керівники | Звіт |
| ||
| Олімпійський тиждень здоров’я «Будьмо радісні й здорові, спритні, дужі та бадьорі» | 1-9 | 06.09-10.09 | Вчитель фізичної культури | Наказ План |
| ||
| Лінійка з нагоди відкриття Олімпійського тижня. | 1-9 | 06.09 | Педагог-організатор | Фотозвіт |
| ||
| Години спілкування: «Правила здоров’я» «Фізкультура і спорт як важливий компонент загальнолюдської культури і формування особистості», «Вести здоровий спосіб життя – це модно і корисно», «Дбайливе ставлення до свого здоров’я», «Ми - діти з планети здоров'я», «Здоров'я — це сучасно», «Спорт – грація, сила, здоров’я», «Життя – твій шанс, цінуй його» | 1-9 | 06.09-10.09 | Класні керівники | Матеріали проведення, книга контролю |
| ||
| Олімпійський урок «Спортивні рекорди незалежної України» | 1-9 | 10.09 | Класні керівники | Інформація про проведення |
| ||
| Осіння спартакіада «Дружні, спритні, спортивні». | 1-9 | 06.09-10.09 | Вчитель фізичної культури | Протоколи |
| ||
| Тиждень безпеки руху дітей «Щоб не трапилося біди, пам’ятай про це завжди!» | 1-9 | 01.09- 14.09 | Класні керівники | Наказ
|
| ||
| Випуск стіннівок «Будь пильним й уважним завжди на дорозі» Виставка малюнків «Дитинству – безпечні дороги» | 7-9 1-6 | 01.09- 14.09 | Прес-центр
| Фотозвіти |
| ||
| Бесіди: «Безпечна дорога до школи», «Абетка пішохода», «Розмова дорожніх знаків», «Дорожньо-транспортні пригоди та причини їх виникнення», «Будь пильним та уважним завжди на дорозі», «Знання правил дорожнього руху – безпека вашого життя» | 5-8 | 01.09- 14.09 | Класні керівники | Інформація про проведення |
| ||
| Тиждень протипожежної безпеки «Вогонь – наш друг, та не завжди, чекати можна і біди»:
| 1-9
1-4 | 20.09-24.09 |
класні керівники
| Наказ
|
| ||
| Організувати проведення динамічних перерв, руханок, спортивних годин та інших заходів, що забезпечують дотримання нормативів рухової активності учнів та перебування їх на свіжому повітрі | 1-9 | Протягом місяця | класні керівники
| Графік |
| ||
| Бесіди з учнями про профілактику гострих респіраторних захворювань, спричинених коронавірусом | 1-4 5-9 | Протягом місяця | класні керівники
| План |
| ||
| Оновлення пам’яток щодо профілактики гострих респіраторних захворювань, спричинених коронавірусом на інформаційних стендах, місцях загального користування (їдальня, спортивна зала, класні кімнати) | 1-9 | Протягом місяця | Адміністрація класні керівники | Фотозвіт |
| ||
ІV. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ |
| |||||||
Коригування банку даних для роботи з обдарованими дітьми | 1-9 | 01.09-10.09 | ЗДНВР | Банк даних |
| |||
Організація роботи з учасниками олімпіад, членами наукового товариства | 7-9 | Протягом місяця | Вчителі-предметники | Графік |
| |||
Організація роботи гуртків, секцій, узгодження плану їх роботи | 1-9 | Протягом місяця | керівники гуртків | Наказ
|
| |||
Аналіз зайнятості учнів в гуртках, секціях | 1-9 | Протягом місяця | ЗДНВР | Інформація |
| |||
V. РОБОТА З АКТИВОМ УЧНІВСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ |
| |||||||
Виборча кампанія учнівського самоврядування | 5-9 | І-ІІІ тижні | учнівська рада | Протокол |
| |||
| Вибори органів учнівського самоврядування в класних колективах | 1-9 | 01.09-03.09 | Класні керівники | Протокол |
| ||
| Засідання учнівської ради. Планування роботи відповідно до завдань і напрямів роботи освітнього закладу | 1-9 | 05.09-10.09 | Педагог-організатор | Протокол |
| ||
| Практичне заняття «Складання плану роботи органів учнівського самоврядування та основних законів життя класу» | 1-9 | ІІІ тиждень | Педагог-організатор | План |
| ||
| Вибори міністрів парламенту | 1-9 | 24.09 | Педагог-організатор. | Протокол |
| ||
| Підготовка до Дня вчителя | 1-9 | Протягом місяця | Учнівська рада
| План |
| ||
VІ. РОБОТА З БАТЬКІВСЬКОЮ ГРОМАДСЬКІСТЮ |
| |||||||
Батьківські збори для батьків першокласників та п’ятикласників «Вітаємо у дружній родині» | 1, 5 | 01-03.09 | класні керівники 1-х та 5-х класів | Протоколи батьківських зборів |
| |||
| Обрання батьківських комітетів в класах, делегування від класів представників до батьківської спільноти закладу | 1-9 | До 09.09 | Класні керівники | Протоколи |
| ||
| Організація роботи батьківського всеобучу (за окремим планом) |
| До 15.09 | Педагог-організатор | План |
| ||
| Проведення та аналіз анкетування батьків 1, 5 класів з метою виявлення особливостей та характеру протікання процесу первинної адаптації дітей у закладі | 1-9 | ІІІ тиждень | класні керівники | Звіт |
| ||
| Розробка пам’яток для батьків «Діти, Інтернет, мобільний зв’язок», «Як зацікавити дитину читанням» |
| ІV тиждень |
| Пам’ятка |
| ||
ЖОВТЕНЬ
Місячник національно-патріотичного виховання
«РОЗКВІТАЙ ПРЕКРАСНА УКРАЇНО, РІДНА ЗЕМЛЕ, МАТІНКО МОЯ»
Компетентність: громадянська та соціальна. Усі форми поведінки, які потрібні для ефективної та конструктивної участі у громадському житті, на роботі.
Уміння генерувати нові ідеї й ініціативи та втілювати їх у життя з метою підвищення як власного соціального статусу та добробуту, так і розвитку суспільства і держави.
Основний зміст виховання: ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави.
№ з/п | Назва форми виховної діяльності | Класи | Термін | Відповідальні | Форма узагальнення |
|
І. ОСНОВНІ ВИХОВНІ ЗАХОДИ ТА ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ |
| |||||
1. | Бесіди до Дня людей похилого віку та Дня ветерана «Роки людині до лиця», «Літа людські – це золото осіннє» | 1-9 | 01.10 | Класні керівники | Звіт |
|
2. | Літературно-пісенна вітальня для вчителів «Спасибі Вам, що Ви на світі є, що сієте добро, як щедрий колос» | 1-9 | 01.10 | Педагог-організатор | Фотозвіт |
|
3. | Тиждень національної свідомості «Можна все на світі вибирати, сину, вибрати не можна тільки Батьківщину».
| 1-9 1-4 5-9
1-9 | 04.10-08.10
04.10-08.10
| Класні керівники
| План |
|
4. | Тиждень вшанування мужності і героїзму захисників незалежності України «Козацька слава не погасне, як образ дорогий і ясний» | 1-9
| 11.10-15.10
| Класні керівники
| Наказ
|
|
5. | Години спілкування, зустріч з учасниками АТО: «Козацька слава не вмре, не загине», «Доторкнусь душею до подвигу», «Збройні сили України на захисті держави». Зустріч із захисниками «Роль війська у відстоюванні незалежності та територіальної цілісності України» | 5-9
1-4 | 11.10-15.10
| Класні керівники
Класні керівники
| Звіт, книга контролю |
|
6. | Книжкова виставка «Історія українського козацтва» |
| 11.10-15.10
| Бібліотекар | Виставка |
|
7. | Конкурс малюнків «Козацька душа України» | 5-8 | 11.10-15.10 | Учитель обр. мист. | Протокол |
|
8. | Декада пам’яті «Ми будемо пам’ятать лиху годину».
|
1-9
1-9
1-9 7-9
| 18.10-28.10
22.10
28.10
28.10 18.10-28.10 | Класні керівники
Класні керівники
Класні керівники | План, книга контролю |
|
9. | Розробка плану осінніх канікул | 1-9 | До 22.10 | класні керівники | Наказ
|
|
ІІ. ПРАВОВЕ ВИХОВАННЯ ТА ПРОФІЛАКТИЧНА РОБОТА З УЧНЯМИ |
| |||||
1. | До Міжнародного дня боротьби проти насилля (02.10). Години спілкування: «Насилля в сім’ї як соціальна проблема», «Не проміняй свободу на рабство», «Як захистити себе від насильства в сім'ї», «Життя без насильства» | 1-9 | 04.10 | Класні керівники | План, книга контролю |
|
2. | Аналіз зайнятості в гуртках категорій дітей(сиріт, напівсиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування, дітей схильних до правопорушень). Контроль і аналіз роботи гуртків | 1-9 | ІІ тиждень |
| Інформація |
|
3. | Просвітницько-профілактичні заходи на тему: «Торгівля людьми або «біле рабство» | 9 | ІІ-ІІІ тижні | Класні керівники | Звіт |
|
ІІІ. СПОРТИВНО-МАСОВІ ЗАХОДИ. ЗАХОДИ З ОХОРОНИ ЖИТТЯ ТА ЗДОРОВ’Я УЧНІВ |
| |||||
1. | Спортивні змагання з футболу | 7-9 | 04.10-08.10 | Учитель фізичної культури | Протокол |
|
2. | Dance-перерва «Козацькі викрутаси» | 1-4, 5-6 | 11.10 | Класні керівники | Фотозвіт |
|
3. | Спортивне свято «Козацькому роду нема переводу», присвячене Дню українського козацтва | 7-8 | 12.10 | Учитель фізичної культури | Сценарій, протокол |
|
4. | Випуск санітарного бюлетеня «Бережися отруйних грибів і рослин» | жовтень | І-ІІ тижні | Учитель основ здоров’я | Бюлетень |
|
5. | Профілактичні бесіди «Як захистити себе від вірусів і зміцнювати імунітет» | 1-9 | Протягом місяця | Медична сестра | Матеріали |
|
6. | Інструктажі з питань безпеки життєдіяльності учнів у період осінніх канікул з учнями, батьками | 1-9 | До 22.10 | Класні керівники | Журнал з б/ж |
|
ІV. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ |
| |||||
1. | Конкурс «Караоке по-українськи», присвячений Міжнародному дню музики | 1-9 | І тиждень | Учитель музичного мистецтва | Протокол |
|
| Арт-вернісаж «Веселковий дивосвіт» до Дня художника (виставка малюнків) | 1-9 | 11.10-15.10 | Учитель образ. мистецтва | Виставка |
|
3. | Книжково-ілюстративна виставка до Дня художника «Мистецтва владний ключ» | 1-9 | 11.10-15.10 | бібліотекар | Виставка |
|
4. | Істоквест «Козацькими стежками» | 8-9 | 11.10-15.10 | Учитель історії | Звіт |
|
5. | Участь учнів у предметних олімпіадах | 6-9 | ІІІ-ІV тижні | Учителі-предметники | Протоколи |
|
V. РОБОТА З АКТИВОМ УЧНІВСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ |
| |||||
1. | Звіт лідерів класних колективів про організацію самоврядування в класі | 1-9 | І тиждень | Педагог-організатор | Звіт |
|
2. | Огляд класних куточків | 1-9 | ІІ тиждень | Педагог-організ. | Протокол |
|
3. | Заняття школи лідерів «Відкрий в собі лідера» | 1-9 | ІІІ тиждень | Педагог-організ. | Матеріали |
|
VІ. РОБОТА З БАТЬКІВСЬКОЮ ГРОМАДСЬКІСТЮ |
| |||||
1. | День творчості дітей і батьків в рамках місячника національно-патріотичного виховання. Виставка робіт декоративно-ужиткового мистецтва |
| І тиждень | Учитель обр. мист., класні керівники | Фотозвіт |
|
2. | Співпраця школи, позашкільних закладів, громадських організацій у розвитку творчих здібностей, формуванні життєвих компетентностей вихованців | 1-9 | ІІ тиждень | Адміністрація | План |
|
3. | Консультація для батьків «Стилі виховання дитини в сім’ї» |
| ІІІ тиждень | класні керівники | Матеріали, журнал |
|
4. | Лекція-бесіда для батьків «Чому дитина стає «чужою»: як досягти взаєморозуміння» | 1-9 | ІV тиждень | класні керівники | Матеріали, журнал |
|
VІІ. ЗАХОДИ З ЕКОЛОГІЧНОГО, ПРИРОДООХОРОННОГО, ТРУДОВОГО ВИХОВАННЯ |
| |||||
1. | Фотовиставка, присвячена Всесвітньому дню захисту тварин «Лапи, вуса, хвіст» | 1-9
| 04.10-08.10 | Прес-центр
| Виставка |
|
2. | Операція «Осінні клопоти» (трудові десанти на подвір’ї закладу) | 1-9 | Протягом місяця | Класні керівники | Фотозвіт |
|